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重庆

  • 重庆市双桥中学

    重庆市双桥中学

    重庆市双桥中学位于大足、荣昌和永川交界的重庆市双桥区境内,现为重庆市重点中学、市级文明单位、重庆市园林单位。校园绿树成荫,环境清新幽雅,文化生活丰富,人文环境和谐,是读书求学的理想场所。学校现有50个教学班,有学生2700余人,拥有国家级、市级优秀教师和市、区、校骨干教师在内的专任教师156人,本科学历以上达96.8%,40余人具有研究生学历或研究生班结业,中、高级教师达到54.5%。2007年以来,双桥中学坚持“精细管理、内涵发展、建设特色重高”的发展思路,提出“让学生成才、家长放心、社会满意”的社会承诺,狠抓内部管理,教育教学质量得到了迅速提高。近几年,高考升学率均大幅度超过市平均水平,学校艺体等特色教育成果丰硕,连续几年艺体生高考专业上线率都接近100%,大批学生由此跨入了全国名校。学校不断改善办学条件,各项设施设备已达到或超过了市级重点中学的建设标准。学校曾先后获得“重庆市民主管理示范学校”、“重庆市校务公开先进集体”、“重庆市学校卫生工作先进集体”、“重庆市‘四五’普法先进集体”、“重庆市消防达标示范校”、“重庆市教育科研先进学校”等一系列殊荣。双桥中学凭着严谨的管理、纯正的校风和优良的质量,已成长为在渝西地区独具特色的市级重点中学。将双桥中学中学建设成为内部管理更严、科研氛围更浓、教育质量更高、办学特色更加明显的市级重点中学已是全体桥中人共同奋斗的目标。邮箱:sqzxxxzx@126.com

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  • 重庆市江津几江中学校

    重庆市江津几江中学校

    重庆市江津几江中学位于江津区东部新城,背倚巍巍鼎山、襟怀浩浩长江。学校始建于1938年8月,现有89个教学班,在校学生5000余名,教职工319人,其中硕士研究生27人,中高级教师172人,市级骨干教师7人,区级名师、骨干教师、学科带头人28人。近年来,学校先后被评为全国教育科研先进单位、全国群众体育先进单位、中央教科所艺术教育副理事长单位、全国艺术教育示范基地、重庆市德育工作先进学校、重庆市安全文明校园、江津区教育质量先进单位等。理念超前:在传承、融合、借鉴的基础上,学校结合时代特点和自身实际,提出了“让每一个人的努力都成功”的办学理念。学校努力为不同层次、不同兴趣特长的每一位师生提供锻炼机会和成长舞台,让每一位师生通过努力最大程度实现自我价值。目标明确:学校的办学目标是:努力打造全区乃至全市基础教育品牌。学校提出“355名校打造工程”:即2008—2010,用3年时间争创重庆市重点中学;2011—2015,用5年时间大幅度提高教育教学质量,争创重庆市级示范高中;2015-2020,用5年时间把学校建设成办学特色鲜明、在全国有一定影响力和知名度的学校,在此基础上,逐步打造形成全市基础教育品牌。设施一流:学校占地400亩,总建筑面积77614平方米,政府投资约4亿。其中教学楼、办公楼、学生公寓、师生食堂等宽敞大气;独立的体育场、体育馆各一个;标准化理化生实验室、数字化实验室、微机室、语音室、美术室、舞蹈练功房、琴房、电子阅览室、电子监控室等一应俱全;教室“班班通”多媒体设备、校园电视台、广播系统、监控系统覆盖全校;校园绿化率达到38%,风景旖旎的幸福河横贯校园,亭台、楼榭错落有致,古树、名花俯仰生姿。发展迅速:近年来,学校与北京师大附中、北京五中、重庆巴蜀中学等结成友好学校,选派骨干教师到这些名校培训锻炼,有效拓展教师成长空间。大力改革教学模式,打造高效课堂。推行学生评教、家长评教、教师互评、行政评教,开展集体备课,坚持超前备课,有效提高教育教学质量。积极开展“家校共建”活动、强化学生自主管理、开辟了展示各类优秀学生的“星光大道”,为学生成长营造良好氛围。学校的办学规模不断扩大,办学水平迅速提高。特色鲜明:在规范管理的基础上,学校着力培育并初步形成了较为鲜明的办学特色。近年来,学校艺体特色教育取得了较好的成绩:吴艳等数十名学生在国家级和重庆市主办的各种比赛中获得金、银、铜奖,每年有数百人次通过艺术高考升入高校。2008年,我校学生胡代宽作为江津唯一学生代表参加了北京奥运会的火炬传递活动;2009年10月,我校学生刘凤在亚洲青少年举重锦标赛中荣获三枚金牌,并入选国家女子举重集训队,成为江津和重庆体育界的骄傲!地址:重庆市江津区鼎山街道办事处鼎山大道51号邮政编码:402260联系电话:023-47552855传真:023-47510203邮箱:jjzxbgs2008@126.com网站:www.cqjjzx.net.cn乘车路线:江津区客运中心乘102、103、105路公交车或乘出租车可直达学校校门

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  • 重庆市江津聚奎中学校

    重庆市江津聚奎中学校

    重庆市江津聚奎中学校是重庆市重点中学,位于江津区白沙镇郊的重庆市级风景名胜区——黑石山上,占地300多亩,总建筑面积63500平方米,常年有学生4500多人。是国家级“绿色学校”,重庆市级“文明单位”、“市容整洁单位”、“文明礼仪示范学校”、“园林式单位”、“绿色学校”、“安全文明校园”、“中小学信息技术教育示范学校”、“卫生示范食堂”、“五四红旗团委”。学校党总支多次获得江津区“先进基层党组织”的称号。 学校办学基础坚实、师资力量雄厚、教育特色鲜明、管理水平一流,在社会上享有良好声誉,是江津区的窗口学校,高考升学人数年年居江津区前列。 特色鲜明:学校办学以“优美的环境熏陶人,悠久的校史激励人,厚重的文化哺育人”而名播巴蜀,享誉川渝;“志不求易,事不避难”的校训,铸就了“崇德、笃学、勤思、力行”的校风和“知学、好学、乐学、成学”的学风以及“视学生为己出、视教育为己任、视自己为专家”的教风。学校每年都拿出10余万元,对品学兼优的同学进行奖励,拿出20余万元对贫困学生进行资助。 英才辈出:学校始创于1870年,办学历史悠久,130多年间培养学生5万多人,先后留学出国的数百人,建国后升入高校的万多人,其中杰出人物代不乏人,如吴芳吉(著名诗人,重庆大学创始人之一)、周光召(原中科院院长、全国人大常委会副委员长,现任中国科协主席)、邓若曾(原中国女排主教练,曾率中国女排获“五连冠”)等。 环境幽雅:聚奎校园是重庆市乃至全国范围内发育最完美的森林学校,有国家级保护树近200余株。校园内独有的大小黑石,无数的古树名木、名花异卉、珍禽异鸟,70多处名人墨迹石刻,重庆市文物保护单位“聚奎书院”、明代的川主庙,陈独秀作最后一次演讲的鹤年堂等,与遍山的池、桥、碑、亭珠联璧合,统一和谐。珍贵而丰富的自然和文化遗产,对全面提高学生素质有很强的潜移默化作用。 设施完善:130多年的历史积淀和改革开放带来的巨大发展,为学生的学习、住宿、就餐、娱乐、锻炼等提供了优越的条件。学校教学设施设备先进、完善。建有高标准的实验室,400米跑道的运动场,漂亮宏伟的教学大楼,洁净舒适的学生公寓,4000余人能同时就餐的学生食堂等。每间教室配备有多媒体,闭路电视等电化教学设备。更为学生的发展提供了切实的保障,并逐步实现了现代化。 质量升高:聚奎在20世纪初就是以办学质量高闻名巴蜀的“川东名校”。不少名人伟士慕名前来讲学、游历,也留下不少珍贵文物。如陈独秀、冯玉祥、梁漱溟、文幼章等曾来此讲学,至今校园内还有陈独秀、冯玉祥、郭沫若、于右任、周光召等很多名人墨宝石刻。近两年,学校获市、县级先进达50多次,学生在各种竞赛中有29人获全国级奖,159人获省市级奖。高考统招上线率达90%左右,重点、本科上线率50%以上。 师资雄厚:学校现有在职教职员工近300人,专职教师218人,其中有中学中级、高级、特级教师共计138人,国家级、重庆市级骨干教师8人,江津区级学科带头人和骨干教师21人。近两年,教师用笔记本电脑和多媒体上课基本普及,教师公开发表或获重庆市级奖的文章共80篇,获江津市级奖的有190多篇。 交通便捷:成渝铁路,长江航运,渝滇高速,渝合公路等均从校旁经过,南来西往,辐射川、滇、黔等地区。 2001年11月18日,校友周光召冒雨回母校视察,并为师生提出了奋斗目标:“不仅要把聚奎办成重庆市重点中学,还应办成全国的重点中学。”现在,全校师生员工正在为实现第二个目标而努力。地址:重庆市江津区白沙镇黑石山 邮编:402289 电话:+86-023-47328809 邮箱:webmaster@jukui.com校长信箱:zhangyueg@tom.com

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  • 重庆市垫江第一中学校

    重庆市垫江第一中学校

    地理位置优越——重庆市垫江第一中学校创建于1941年,坐落于垫江县城桂西大道旁,毗邻县体育场,前观桂溪河,后倚明月山,距县城中心不足500米,交通便利,环境清幽,是一所文化底蕴深厚、发展势头强劲的高完中学校。师资力量雄厚——学校现有行政领导13人,其中校级领导6人,中层干部7人;正式教职工266人,其中专任教师235人,特级教师1人,高级教师63人,中级教师74人;研究生6人,本科学历200人,市县级骨干教师36人。教学班70个,学生5000余人。近七十年来,垫江一中禀赋着一个民族的血气肝胆,承载着一个民族的光荣梦想,培育了一批批胸怀远大、品学兼优的栋梁之材。从这里走出的莘莘学子,有的成为革命志士,有的成为政界要人,有的成为知名学者,有的成为商界巨亨,有的成为劳动能手。他们为中华民族的繁盛昌达、为社会主义现代化建设的蓬勃发展贡献了青春和智慧。德育成效显著——学校近十年来获得 了“县常规管理合格学校”“垫江县文明单位”“垫江县文明标兵单位”“重庆市文明礼仪示范学校”“重庆市优秀家长学校”等156项奖励和称号。学校初02级、高05级毕业学生徐茂获得了“第二届全国道德模范”称号,学校的德育工作受到了中共垫江县委宣传部、县精神文明办、县教育工委的联合表彰,开创了几十年来垫江县上级部门联合表彰学校的先例。教学成绩辉煌——2000年—2010年我校高考成绩呈现一路攀升的良好状态,取得了连续10年重点大学上线人数居垫江普通高中学校前茅的辉煌成绩,特别是2007年——2010年连续四年重点大学上线人数都超过100人,成为垫江高中教育历史上的一座丰碑。科研成果丰硕——仅2010年,全校教师在各级各类刊物上发表文章达156篇,其中国家级34篇,省市级55篇,县级57篇。承担国家级、市级科研课题5个,都已结题。设施日臻完善——“抢抓机遇,快速发展,夺取垫江一中新一轮发展的辉煌胜利。”垫江一中校园面积近170亩,建筑面积40000多平方米。学校抓住垫江县委、县政府给予垫江一中高中扩容的机遇,实现一中又好又快发展。09年以来,学校领导一班人马,率领全校教职工,夜以继日,艰苦奋战,全力改善学校办学条件,已完成多项基础设施项目建设;正在新建:学生公寓2幢,面积10843m2;教学楼2幢,面积17320m2;标准化食堂一个,面积5500m2,可同时容纳3500人就从餐;400米标准(塑胶跑道)运动场一个,。垫江一中:一个流光溢彩的名字,承载七十载激情与梦想;一部云卷涛涌的历史,书写七十载豪迈与激昂;一段波澜壮阔的岁月,镌刻七十载弦歌不辍的诗行。垫江一中正以崭新的校园面貌、健康和谐的校园环境、良好的师德师风、纯正的校风班风、骄人的办学成果,向更高的办学目标奋进——创建重庆市重点中学!地址:重庆市垫江县桂溪镇文化路314号电话:023-74639461E-Mail:cqdjyzjyq@126.com

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  • 重庆市接龙中学校

    重庆市接龙中学校

    重庆市接龙中学校位于巴南区接龙镇兴正街,系巴南区教委直属普通高完中,创建于1956年,占地面积50余亩,建筑面积15000多平方米,现有学生近1283人,在职教职工104人。学校师资力量雄厚,现有专任教师86人,学历合格率达100%,其中高、中级教师37人,区级骨干教师7人;基础设施完善,校园网站、功能室、广播系统、安全技防系统等一应俱全;校园环境优美,文化氛围浓厚,是巴南区的绿色学校、文化校园。近年来,学校以“贯彻方针,全面育人,社会满意”为办学宗旨,以“依法治校、科研兴校、民主办校”为办学思路,以“忠孝礼义教育”为办学特色,大力实施素质教育,努力创新课堂教学模式,走科学发展道路,办学质量不断提高,培养了大批工、农、商、学、兵的优秀人才。我们校园精神的主要内容是:拼搏精神、协作精神、科学精神、奉献精神。我们的办学目标是:育德育能、办特色学校。我们的办学理念是:健康、修德、乐学。我们的校训是:明礼明义、惟忠惟孝。我们的校风是:严格、朴实、文明、勤奋。我们的教风是:律己、爱生、勤勉、协作。我们的学风是:合作、探究、勤奋、争优。近几年,学校相继荣获“重庆市文明礼仪示范学校”、“重庆市校务公开先进集体”、“重庆市安全文明校园”、“重庆市卫生与健康促进示范学校”、“重庆市平安校园”、区“教育督导评估优秀级学校”、区“文明单位”,区“十佳基层党组织”、区“厂(校)务公开先进单位”、区“五四红旗团委”、“为人师表先进集体”、区教育系统“德育工作示范学校”、“模范职工之家”、“三八红旗集体”等荣誉称号。与时俱进的重庆市接龙中学校,已成为山区孩子放飞理想的乐园。地址:重庆市巴南区接龙镇兴正街46# 邮编:401320电话:+86-023-66478054 传真:+86-023-66478054 邮箱:cqjlzx-bgs@163.com校长信箱:66478053@163.com

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  • 重庆市大江中学校

    重庆市大江中学校

    重庆市大江中学校系重庆市“联招学校”、重庆市“文明礼仪示范学校”、重庆市“安全文明校园”、巴南区“最佳文明单位”、巴南区“绿色学校”办学水平综合督导评估“优秀级”学校,地处于秀美的鱼洞滨江休闲公园和宏伟的鱼洞长江大桥交汇处;环境优美,交通便利。校园绿树成荫,鸟语花香,幽静雅致,是繁华喧嚣里的“桃花源”,是有志者潜心读书,求学上进的清净佳处。学校占地51亩,现有48个教学班,其中初中15个教学班,在校学生2700多人,教职工170余人。强大的师资阵容 学校现有中学高级教师52人,中学一级教师55名;拥有一批爱生如子,深受家长信任、学生爱戴的科任教师和优秀班主任。年富力强、敬业向上、经验丰富的师资队伍,是大江中学迅速崛起的牢固基石,是学生壮志成酬的有力保障。特色的办学之路  经过多年的探索,学校根据自身实际,逐步形成了“自主教育”的办学特色。学校以“让每一个学生富有个性地发展”为办学指导思想,以“特色教育”为轴心,大力推进素质教育,大面积提高教育教学质量。显著的办学成绩 近年来,教师在省级以上学术刊物发表论文及入编各类大型论文集的论文40余篇,获市级以上等级奖的论文有120余篇;学生在近三年参加单科竞赛获国家、市级一、二、三等奖350余人次。近几年,办学成绩特别是高考、中考成绩显著突出,赢得了社会的广泛称赞。地址:重庆市巴南区鱼洞 招生热线 (023)66282703 13658377679

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  • 重庆市长寿川维中学校

    重庆市长寿川维中学校

    川维中学于1996年被评为四川省重点中学,是重庆直辖后首批授予的38所市属重点中学之一,是长寿区首批高中名校。  学习环境雅。学校位于渝东长寿区境内,占地118亩,交通便利。校园内环境优美,绿树成荫,鸟语花香,是陶冶情操,修身治学的好地方。  办学条件优。教学设备一流,功能齐全,校园网、多媒体室、计算机室、语音室、图书馆、学术报告厅等俱全;体育设施配套,有跑道、田径场、篮球场、足球场、健身房等;住宿条件优越,学生公寓宽敞明亮,带阳台,带厕所,寝室有冷水、热水;学生食堂干净卫生,食品多样,营养丰富,饭菜可口;方便学生学习和生活。  师资队伍强。现有教职工145名,任职教师,学历全部达标。109名专任教师中,南京师大20名,西师18名,西北大学2名,云南大学3名,川师1名,重大1名,研究生4名。高中级教师106名,中石化集团技术能手4名,市科协会员50名,市教育协会会员20名,长寿区名教师8名,长寿区骨干教师20名,长寿区教研组中心成员15名。  管理制度新。学校秉承“完善人格,充实人生”的办学理念,以“学会做人,学会学习,学会合作,学会创新”为办学目标,以把高中“做强做大”,把初中“办优办精”为管理目标,以德育为首,注重人的人性发展和积极性的调动,在办学过程中不断探索,逐步完善一系列内部管理制度。学校“三风”严谨,管理规范,形成了“善管理,勤到位,细关心,实工作”的管理特色。地址:重庆长寿晏家街道办事处 电话:023-68974289 传真:023-68974289 邮编:401254

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  • 重庆市鱼洞中学校

    重庆市鱼洞中学校

    重庆市鱼洞中学校创建于1969年,地处巴南区政治、经济、文化中心——鱼洞。学校背倚巴渝十二景之一的云篆山风景区,面临万里长江,紧邻区体育中心,地理条件优越,交通便利。鱼洞中学是重庆市联招学校、重庆市文明礼仪示范学校、重庆市家长示范学校、巴南区德育示范学校、巴南区民主管理先进单位、巴南区园林式单位,在区内外树立了良好的形象,具有较高的知名度。鱼洞中学秉承“艰苦奋斗、自强不息”的优良传统,牢固树立科学发展观,坚持“让每个学生健康发展”的办学理念,以“健康教育”为办学特色,坚持“彰显特色,追求卓越”的办学目标,教育管理科学,教学水平一流。高中教学质量连续九年居巴南区同级同类学校第一位。2007年高考上线超过420人。目前,学校有49个教学班,近3000学生。鱼洞中学师资力量雄厚,集中了优秀教师,荟萃了教坛英才。现有教职工194人,其中,特级、高级、中级教师110人,市、区学科带头人、骨干教师50多人。鱼洞中学教学设施完备,办学条件良好。有微机室、理化生实验室、电子阅览室、多功能室、音乐室、美术室等功能室;有运动场、笃信广场、休闲长廊、文化墙;学生食堂是“重庆市示范食堂”。鱼洞中学全体教职员工大力弘扬“自强不息、开拓开放”的人文精神,传承“艰苦奋斗、自强不息”的鱼洞中学精神,正努力创建重庆市重点中学,为推进巴南教育向着公平、规范、均衡、和谐的方向持续健康发展,做出了积极的贡献。学校地址:重庆市巴南区鱼洞丰华路  邮政编码:401320Tel:(023)66242578 66242579

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  • 重庆木洞中学

    重庆木洞中学

    一、一种朴素的办学理念滚滚东流的长江水不曾想到,清俊却沉默的大山不曾想到热情厚道,终日为生活奔波劳碌的相同人不曾想到——昔日那所环境简陋、人心思走的木洞中学、办学规模不到1000人的农村高完中,在短短三中之间,创造了一个令木洞人奔走相告的奇迹,成为一所全重庆市联招学校,办学规模达3400多人,被区政府督导室、区教委命名为办学水平“优秀学校”。丁荣新校长被市教委评为2005年教育管理年“先进个人”。究意是什么原因,使得木洞中学在众多的竞争对手中脱颖而出,独领风骚呢?走进木洞中学,我们才知道了他们制胜的法宝——那就是实施平民教育。木洞中学校长丁荣新先生身出农家,都博览群书,厚重的古典文化在他的心里积淀,积淀成一种热切的忧患意识,一种悲天悯人的情怀,一种深沉厚重的使命感——对老百性的子女,尤其是其中弱势群体的子女接受到良好教育的一种使命感,一种朴素都有着重大历史意义的办学理念——实施平民教育,由此诞生!这一办学理念是由当今的教育现状决定的:“精英教育”方兴未艾,“贵族学校”遍地开花,平民大众都在望“教”兴叹,农村学校也在夹缝中艰难度日。面对反着日渐突出的严峻现实,面对众多贫困人群及文化缺失的失衡社会,面对中西部地区农村子女盼学如渴都不能读书的痛苦境遇,木洞中学喊出了“只有平民的,才是人民的,伟大和何去何从都从平民中起来!”并在此基础上确定了木洞中学的办学理念:打造农村优质教育基地,建成平民教育的摇篮。面向广大基层,面向平民大众实施平凡化、平常化、平民化的教育,积极推进教育公平。同时,丁荣新校长还特别强调:“我们还要认识到,平民化不是平庸化,我们的平民化的方式要达到优质化的结果。”二、一套行之有效的机制那么,木洞中学又是如何实施平民教育这一理念的呢?他们从如下方面入手:即着力构建实施平民教育的德育实践体系,着力构建实施平民教育的教改实验体系,分层教学,分层要求,着力构建实施平民教育的课外活动体系,着力构建纵横相辅的教学管理模式体系,着力构建平民教育的救助贫困生体系,着力构建实施平民教育的新课程改革实施体系。在着力构建实施平民教育的德育实践体系这一块上,着重是构建“五个一”德育工程,即有一个健全的德育工作组织,一支稳定的德育工作队伍,一个良好的德育阵地,一个优美的育人环境,一个德育科研课题。而德育工作的突破口就是选择在“行”字上,落实在“做”字上。落实“七个做”育人措施,即:做沟通交流工作;做好星期一早上升国旗教育工作;做好习惯的养成工作;师生同做“爱校卫生日”;尊老敬老,做有孝心的人;做好德育基地建设;做好社会实践活动。通过一系列的措施,力求做到德育工作的实效性和创新性。此外,学校还开展读书会、诗歌朗诵会、歌咏赛、作文赛、美术作品赛、网页制作赛等丰富多彩的活动。建立雪松艺术团、沧白美术馆、《启航》文学府、体育特长训练队,使学生在丰富多彩的德育活动中增长才干,受到潜移默化的教育,使德育工作更富实效性。在落实好教学管理这一块上,学校按教学是学校工作中心,质量是教学管理唯一目标的理念实行以教学质量为中心,上移质量管理责任,下移质量管理重点,加强教学、教研、教改管理。学校先后承担了“挖掘木洞历史文化名人内涵,培养和弘扬民族精神”,全国教育科学“十五”规划课题、“创新学习研究与实验”等市、区级课题。为了确保平民教育的有效实施,学校还特别注重充分发挥教职工积极性,以人为本,一心为教职工谋福利,急教职工所急,想教职工所想,丁荣新校长常说“安居”才能“乐业”。我们要为老百性提供优质化的教育,就必须从各方面为教师提供便利,谋求利益。因此,尽管与城区学校都相比,木洞中学的生活、工作条件不及其优越,但他们工作积极性高,奉献精神强,无怨无悔,赢得了社会各界的高度评价。三、一份直抵人心的感动“一切为了老百姓的子女”,“为了老百姓子女的一切”,平民教育这一办学理念的实践,还特别体现在救助贫困生方面。木洞中学的生源,大都来自木洞及其周边的山区,很多孩子出身贫寒,生活的困窘超乎我们的想象:一家人挤住一间茅屋;一百多元的低保费养活祖子小三代;双亲病重,孩子艰难度日;父母双亡,孩子稚嫩的双肩不能随受生活之重……这一切,绝不是文学作品里煽情的虚构,而是活生生的现实。木洞中学有不少这样的“特困生”。他们一边咬牙用稚嫩的双肩承受着生活的磨难,一边又保持着对读书求知的热望。木洞中学在资金并不宽裕的情况下,成立扶贫济困基金会,每期都帮扶一部分特困生,助其完成学业,使其在生活的磨难中不曾失却对爱的信赖,对梦想的追求。高三年级三班有个叫田春花的女生,父母多年前就离异了,而今,她跟着68岁的老父生活,是巴南区麻柳嘴镇出了名的“特困户”。学校不仅减免了她所有的费用,还每月发给她一百元的生活补助。高三年级组的教师也经常为她捐款捐物,帮她完成学业。春节前夕,学校还专门拿出钱让她买点肉回家与老父一起过节。春节期间,班主任赵殿国老师等一行人还特地到她家去看望父女俩,教委曾奖给丁荣新校长两百元钱,可这钱还没在他口袋里捂热呢,他一转身,就把这钱给了田春花。丁校长说:“孩子苦啊,而苦孩子坚韧执着的精神能使其成大器,作为校长,学校要做的,是尽最大可能减轻他们生活的负担……”高二年级还有一个女生,叫刘佳,很小时母亲忍受不了贫困便跑了,父亲在木洞当了一段时间的棒棒,可极困窘的生活竟让这个做父亲的选择了逃避,仿佛一下子,就从人间蒸发了。学校及时伸出了援助之手。高一刚入学,就将她所有费用全免掉,还另外给她一千元做生活费用,该年级师生也为她捐款,帮助她走过生活的沼泽地。语文教师曹友凤还为她买衣服,常把她接受到家里吃饭,连没有任她任何课的汤宏老师,也主动找到她,一直在经济上给她资助。在大家的关爱下,刘佳很乐观,很健康地生活着,她的成绩从没下过年级前三名,还多次在学校组织的演讲比赛中获一等奖。为救助贫困生,学校为学生减免的费用以及师生的自发的捐赠,近三年来,已高达几十万,木洞中学,以自己的爱心行动,真正地实践着平民教育的办学理念,尤其使弱势群体的子女,有了圆自己大学梦的机会。四、一处风光无限的圣地星星不语,夜空依然璀璨美丽;江河不语,群山依然高峻威严;无私耕耘的木洞中学人不语,木洞中学却在短短三年间,用他们的实践告诉世人:木洞中学,实施平民教育这一办学理念,毋用置疑,是成功的,今日的木洞中学已成为一处风光无限的圣地。校园内文化气息浓厚,各种设施齐备。菁菁校园,古木参天,绿草如茵,繁花似锦,鸟语蜂飞。“沧白亭”古朴雅致,“育英亭”别有风味;“何家井”水,甘醇香甜,“文化长廊”旖旎多姿,“名人广场”气势恢宏,学生公寓、餐厅设施齐备,多媒体厅、班班通教室、现代化实验室等教学设施齐全。学校办学规模更大,教学质量突飞猛进。学校的学生数由2002年的964人发展到2005年的3500多人。2002年高考升学率达81%,2003年达80.4%,2004年达81%。稳居巴南区同类完中第一名,连续几年荣获巴南区高中教育质量一等奖。2005年中考上线184人,再次独占全区同类学校鳌头。木洞人对木洞中学屡创佳绩,无疑是自豪而骄傲的,老百姓们至今还在讲一个真实的故事。高2003级曾有一个来自巴南区麻柳嘴镇的农家女孩杨玲玲,高考成绩出来后,被一阵巨大的喜悦淹没,因为她终于以570分的高分超过重点本科线,考入了重庆医科大学。而更富戏剧性的是,与她有一个孪生姐姐,三年前,姐妹俩同时参加中考,姐姐以优异成绩考入了一所重点中学,而她则险险地考进木洞中学。三年后的今天,孪生姐姐却仅仅上了专科线。杨玲玲和她朴实厚道的父母每每说起这事,对木洞中学和教育过她的老师们充满了深深的感恩。她说:“要不是学校,要不是这些老师,恐怕现在的我,还只是一个打工妹,不知在城市的哪一个角落辛苦地挣扎。”像杨玲玲这样入学成绩平平而后都在高考中取得优异成绩的学生,不胜枚举,更让人叹服的是,许多连高中都考不上的孩子,在木洞中学学习了三年后,在高考中也取得了优异的成绩。近三年来,入学时没上木洞中学录取线,三年后,却考上本科(包括重本)、专科线的学生约占60%左右。是什么原因创造了一个又一个的奇迹,使木洞中学成为一处风光无限的胜地,木洞中学全体员工以行动作为响亮的回答——是平民教育的有效实施。丁荣新校长说得好:“我们的平民教育,就是要使每一个老百性的子女取得成功,否则,就是对老百姓犯罪!”五、一段没有止境的征途“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。丁荣新校长正带着他的全体员工,在实践平民教育,这是一段充满挑战、永无止境的征途,这段征途上艰辛而又快乐地前行,这又是一段造福平民百姓、功在千秋万代的征途。因此,我们完全有理由相信,他们会走出更广阔的天地,走进更辉煌的明天!学校地址:重庆市巴南区木洞镇邮编:401338传真:023-66432069联系电话:(办公室)023-66436069(教学处)023-66439062邮箱:cqmdzx@163.com

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  • 重庆皇冠实验中学

    重庆皇冠实验中学

    重庆皇冠实验中学是由重庆一中负责办学并实施全面管理的一所完全中学。名企硬件的支撑、名校管理的效应、一流师资的辅育、优雅环境的熏陶、是皇冠实验中学特有的、得天独厚的优势。  皇冠实验中学以“一切为了学生的发展,是学校工作的灵魂;让学生学会做人,是学校教育管理的目标”的先进办学理念和“合格+特长”的鲜明的办学特色为成功底蕴,全校师生员工,上下一心,团结协作,开拓进取,不断开创学校各项工作的新局面。“博学、诚信、善群”的校训成为没一个学生自我修炼、发展、成长的目标。“爱生乐教、尽心育人”的师风成为每一个教师的行为为准则。他们以培养高素质人才为己任,辛勤耕耘,呕心沥血履行着“传授知识、晓明事理、指点方法、以身垂范”的神圣职责,激励着没一位学生勤学善思、创新进取;对自身的发展与成长充满成功的希望和信心。真正做到学有成所获,学有进步,学有所长。“民主和谐、团结友爱、奋发向上”已有为皇冠实验中学一道独特的风景线。  一中校本部的领导、相关教育行政部门的领导和兄弟学校来校参观、指导工作、一致评价皇冠实验中学办学指导思想明确,管理有序,学生学习劲头足,学习风气好,学校潜力大。广大学生家长的赞誉,同行的评价,社会的认可将更加激励我们励精图治,辛勤耕耘;勇立潮头,敢创新路;打造精品,再铸辉煌。皇冠实验中学的明天会更美好!电话:(023)67508529邮箱:admin@cqhgsyzx.cn

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